INCLUSÃO E EXCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NAS IGREJAS
UM OLHAR A PARTIR DA EDUCAÇÃO CRISTÃ
Palavras-chave:
Educação Cristã, Inclusão e Exclusão, Educação Inclusiva, Pessoas com DeficiênciaResumo
Na atualidade, assim como ao longo de toda a história da humanidade, a trajetória das pessoas com deficiência foi marcada por grandes desafios. Do assassinato dos deficientes no mundo antigo às atuais práticas invisibilizadoras, muitas batalhas ainda precisam ser travadas. O presente artigo busca, a partir dos conceitos da Educação Cristã, propor uma reflexão acerca da inclusão e exclusão de pessoas com deficiência nas igrejas. Diante dos dados do último censo realizado no Brasil, procura-se evidenciar a emergência dessa questão no contexto das igrejas e a necessidade de, com o aporte da Educação Cristã, possibilitar uma práxis que perceba o plural e o inclusivo e possibilite à pessoa com deficiência ser sujeito de si.
